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公开课展示 交流中研讨

日期:2017-01-11 08:44:37来源:互联网作者:admin

——14周主题教研活动

12月1日上午,我们教研组教师的公开课开始了。今天,杜佳静老师上了一节公开课,随后,组内进行了热烈地探讨。很多时候,评课的时候常常“离题万里”,天马行空地聊了开去。往往在评一个老师的课时,话题会迁移到另外一个教师的教学环节的设计与处理中去;在评课的时候也不断产生并抛出话题,引起各位教师的共鸣与探讨。这样的“漫无主题”,其实是更深层次的研讨;这样的“游离主题”,其实是更深刻地研讨。

杨红勇老师:这节课设计大胆、新颖,创意非常好。教师对教材重、难点的把握比较扎实。

李巧丽老师:这节课中背景图片都是日常的生活场景,非常有亲切感,能够激发学生学习兴趣。

张蕊萍老师:杜佳静老师的教学设计每次都有其独特之处,除了能够显示教师的教学能力,也能够体现教师的教学创新意识和能力。教学永远没有最好的方法,只有最适合的方法。杜老师的教学理念,非常有时代气息。在课堂教学中非常重视口语练习,着重学生口语交际能力的培养。坚持下去对学生是非常有好处的。课堂教学中,难点处理得非常好。

邢维佳老师:练习题形式非常好,触类旁通,给我自己教学中产生了新的思路。以后我在自己的教学中也采取类似的方案。这节课总的比较好,无论教学重、难点的把握,还是教学过程的设计,都比较到位。

责任编辑:董

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